1. Co to w ogóle jest Excel?
Pomyśl o Excelu jak o zeszycie w kratkę w komputerze.
Masz w nim tabelki, w które możesz coś wpisywać i liczyć.
Excel służy do:
- wpisywania danych w tabelkach
(np. lista faktur, oceny uczniów, lista zakupów), - liczenia
(np. suma, średnia, procenty), - analizy
(np. filtrowanie, sortowanie, wykresy), - automatyzacji
(czyli formuły i funkcje liczą za Ciebie).
Mały słowniczek:
- Skoroszyt – cały plik Excela (
.xlsx), tak jak cały zeszyt. - Arkusz – jedna zakładka w tym pliku (jak jedna kartka / strona).
- Komórka – pojedyncze „okienko” w tabeli, np.
A1,C5. - Wiersz – idzie poziomo (oznaczony numerami: 1, 2, 3…).
- Kolumna – idzie pionowo (oznaczona literami: A, B, C…).
2. Pierwsze kliknięcia – orientacja w arkuszu
- Otwórz pusty plik Excel.
- Znajdź komórkę A1 (to ta w lewym górnym rogu tabeli).
Zrób to:
- kliknij w komórkę A1 – zobaczysz jej nazwę gdzieś u góry (z lewej),
- użyj strzałek na klawiaturze, żeby przesuwać się po komórkach,
- wpisz coś w A1 (np.
Imię) i naciśnij Enter.
Zapamiętaj:
- klawisz Enter – schodzisz w dół (do następnego wiersza),
- klawisz Tab – przesuwasz się w prawo (do następnej kolumny).
To jak przechodzenie po kratkach w zeszycie, ale za pomocą klawiatury.
3. Twoja pierwsza tabela – lista zakupów
Teraz zrobimy pierwszą prostą tabelę – listę zakupów.
Wpisz dokładnie tak (komórka po lewej, co masz wpisać po prawej):
| Komórka | Wpisz tekst / liczbę |
|---|---|
| A1 | Produkt |
| B1 | Ilość |
| C1 | Cena za szt. |
| D1 | Razem |
| A2 | Chleb |
| B2 | 2 |
| C2 | 5,00 |
| A3 | Masło |
| B3 | 1 |
| C3 | 8,50 |
| A4 | Ser |
| B4 | 3 |
| C4 | 7,20 |
Co tu się dzieje?
- w wierszu 1 (A1–D1) masz nagłówki – czyli tytuły kolumn,
- w wierszach 2–4 masz konkretne zakupy:
- produkt (chleb, masło, ser),
- ile sztuk,
- cena jednej sztuki.
Uwaga:
Jeśli Excel ma ustawiony przecinek jako separator dziesiętny, wpisuj 5,00 zamiast 5.00.
Wtedy wie, że to liczba z przecinkiem, a nie tekst.
4. Pierwsza formuła – mnożenie (Ilość × Cena)
Chcemy policzyć, ile zapłacisz za każdy produkt:
- dla chleba: liczba sztuk × cena za sztukę,
- dla masła: to samo,
- dla sera: to samo.
Będziemy to wpisywać w kolumnie D – Razem.
Krok po kroku:
- Kliknij w komórkę D2 (czyli „Razem” dla chleba).
- Wpisz:
=B2*C2 - Naciśnij Enter.
Co to znaczy?
=– mówisz Excelowi: „teraz będę liczyć”.B2– to ilość (2 sztuki chleba).*– znak mnożenia (zamiast × używamy gwiazdki).C2– to cena za sztukę (5,00).
Czyli: 2 × 5,00 = 10,00
Powinien pojawić się wynik 10 (lub 10,00).
Auto-uzupełnianie formuły w dół
Nie musisz pisać podobnych formuł dla masła i sera od nowa.
- Zaznacz komórkę D2.
- W jej prawym dolnym rogu znajdź mały kwadracik (uchwyt wypełniania).
- Złap go myszką i przeciągnij w dół do D4.
Excel sam dopasuje formuły:
- w D3 wpisze sobie:
=B3*C3(dla masła), - w D4 wpisze sobie:
=B4*C4(dla sera).
Czyli:
- D2 – wartość chleba,
- D3 – wartość masła,
- D4 – wartość sera.
5. Suma – pierwsza funkcja (SUMA)
Teraz chcemy wiedzieć: ile razem wydamy na zakupy.
Do tego użyjemy funkcji SUMA.
Krok po kroku:
- Kliknij w komórkę D5 (pod wartościami).
- Wpisz:
=SUMA(D2:D4) - Naciśnij Enter.
Co to znaczy?
SUMA– nazwa funkcji, czyli „dodaj wszystko”.D2:D4– zakres od komórki D2 do D4, czyli:- D2 = wartość chleba,
- D3 = wartość masła,
- D4 = wartość sera.
Jeśli masz:
- D2 = 10,00
- D3 = 8,50
- D4 = 21,60
To:
- D5 = 40,10 (czyli wszystko razem).
Zapamiętaj:
- każda formuła zaczyna się od
=, - nazwa funkcji ma nawias, np.
SUMA(...), - zakres
D2:D4oznacza „od D2 do D4”.
6. Jeszcze jedna funkcja – ŚREDNIA
Teraz policzymy średnią cenę produktu (średnia z kolumny C).
To znaczy:
dodajemy ceny (5,00 + 8,50 + 7,20) i dzielimy przez liczbę produktów (3).
Zamiast liczyć ręcznie, użyjemy funkcji ŚREDNIA.
Krok po kroku:
- Kliknij w komórkę C5.
- Wpisz:
=ŚREDNIA(C2:C4) - Naciśnij Enter.
Excel sam:
- doda ceny z C2, C3, C4,
- podzieli przez 3,
- i pokaże średnią cenę.
7. Zadanie dla Ciebie – Oceny uczniów
Zadanie: Oceny uczniów
Zrobimy teraz podobną tabelkę, ale z ocenami.
Twoje zadanie:
- stworzyć nowy arkusz,
- wpisać dane uczniów,
- obliczyć ich średnie.
Krok 1. Nowy arkusz
- Otwórz nowy, pusty arkusz w Excelu.
Krok 2. Nagłówki
W wierszu 1 wpisz:
- A1 –
Uczeń - B1 –
Ocena 1 - C1 –
Ocena 2 - D1 –
Ocena 3 - E1 –
Średnia
Krok 3. Dane uczniów
W kolumnie A:
- A2 – Ania
- A3 – Bartek
- A4 – Celina
- A5 – Daniel
W kolumnach B, C, D wpisz dowolne oceny (np. 3, 4, 5) dla każdego ucznia.
Przykład (może być inny):
| Komórka | Wpisz |
|---|---|
| B2 | 4 |
| C2 | 5 |
| D2 | 3 |
| B3 | 3 |
| C3 | 4 |
| D3 | 4 |
| … | … |
Krok 4. Średnia ucznia
Dla każdego ucznia policzymy średnią z 3 ocen.
- Kliknij w E2.
- Wpisz:
=ŚREDNIA(B2:D2) - Naciśnij Enter.
- Złap uchwyt wypełniania i przeciągnij w dół do E5.
Excel policzy średnią dla każdego ucznia osobno.
Krok 5. (Dodatkowo) SUMA ocen w kolumnie
Jeśli chcesz poćwiczyć SUMA:
- w B6 wpisz:
=SUMA(B2:B5)– to suma ocen z kolumny B, - w C6 możesz wpisać:
=SUMA(C2:C5), - w D6:
=SUMA(D2:D5).
Odpowiedzi – pliki do podejrzenia
- lekcja_excel_zakupy, XLS
- lekcja_excel_oceny, XLS
8. Podstawowe działania na liczbach (jak na kalkulatorze)
Teraz spokojnie przerobimy 4 podstawowe działania.
Wszystko będzie jak na zwykłej kartce, tylko w Excelu.
BARDZO WAŻNE:
W Excelu zawsze zaczynasz od znaku równości: =.
8.1. Dodawanie (plus)
Dodawanie to pytanie: „ile jest razem?”
Wpisz w pustą komórkę:
=5+3
Po naciśnięciu Enter:
=5+3– dodawanie (wynik: 8)
Inne przykłady:
=10+2– wynik: 12=100+250– wynik: 350
8.2. Odejmowanie (minus)
Odejmowanie to pytanie: „ile zostanie?”
Wpisz:
=10-4
Po Enter:
=10-4– odejmowanie (wynik: 6)
Inne przykłady:
=20-5– wynik: 15=7-2– wynik: 5
8.3. Mnożenie (razy)
Mnożenie to kilka razy to samo.
W Excelu znak mnożenia to gwiazdka *.
Wpisz:
=2*7
Po Enter:
=2*7– mnożenie (wynik: 14)
Inne przykłady:
=3*5– wynik: 15=10*10– wynik: 100
8.4. Dzielenie (podzielić)
Dzielenie to dzielenie na równe części.
W Excelu do dzielenia używamy ukośnika /.
Wpisz:
=20/4
Po Enter:
=20/4– dzielenie (wynik: 5)
Inne przykłady:
=12/3– wynik: 4=15/5– wynik: 3
8.5. To samo na komórkach (B2, C2 itd.)
Zamiast liczb możesz używać adresów komórek.
Załóżmy:
- w B2 wpiszesz liczbę
10, - w C2 wpiszesz liczbę
4.
W komórce D2 możesz wpisać:
=B2+C2– doda zawartość B2 i C2 (10 + 4 = 14),=B2-C2– odejmie (10 – 4 = 6),=B2*C2– pomnoży (10 * 4 = 40),=B2/C2– podzieli (10 / 4 = 2,5).
Jeśli zmienisz liczbę w B2 (np. z 10 na 100), Excel sam przeliczy wynik w D2.
Nie musisz nic liczyć od nowa.
9. Zadanie – porównanie dwóch wartości
Zrobimy małą tabelkę, żeby poćwiczyć dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie na komórkach.
Tabelka
Wpisz dokładnie tak:
| Komórka | Wpisz tekst / liczbę |
|---|---|
| A1 | Liczba 1 |
| B1 | Liczba 2 |
| C1 | Suma |
| D1 | Różnica |
| E1 | Iloczyn |
| F1 | Iloraz |
| A2 | dowolna liczba (np. 12) |
| B2 | dowolna liczba (np. 3) |
Formuły
Teraz wprowadź formuły w wierszu 2:
- w C2:
=A2+B2– doda te liczby, - w D2:
=A2-B2– policzy różnicę, - w E2:
=A2*B2– policzy iloczyn, - w F2:
=A2/B2– policzy iloraz.
Potem zmieniaj wartości w A2 i B2 (np. 100 i 5) i patrz, jak zmieniają się wyniki w C2–F2.
To dobry trening, żeby oswoić się z formułami.
10. Procenty w Excelu – jaki udział ma część w całości?
Procenty to pytanie:
„Jaka część całości to ten kawałek?”
Przykład:
Masz wydatki miesięczne i chcesz wiedzieć, ile procent całości stanowi Jedzenie.
10.1. Tabelka z wydatkami
Wpisz:
| Komórka | Wpisz |
|---|---|
| A1 | Kategoria |
| B1 | Kwota |
| A2 | Jedzenie |
| A3 | Transport |
| A4 | Rozrywka |
| A5 | Inne |
W kolumnie B wpisz kwoty, np.:
- B2 – 400
- B3 – 150
- B4 – 200
- B5 – 100
To są złotówki wydane w miesiącu.
10.2. Suma wszystkich wydatków
Chcemy policzyć, ile razem wydajesz.
- Kliknij w B6.
- Wpisz:
=SUMA(B2:B5) - Naciśnij Enter.
W B6 masz teraz sumę wszystkich wydatków.
10.3. Dodanie kolumny „Udział”
- W komórce C1 wpisz:
Udział.
To będzie kolumna z procentem.
10.4. Procent dla „Jedzenie”
Chcemy obliczyć:
Jedzenie / wszystkie wydatki
- Kliknij w C2.
- Wpisz:
=B2/B6 - Naciśnij Enter.
Na razie zobaczysz ułamek (np. 0,4).
To znaczy, że Jedzenie to 0,4 całości, czyli 40%.
10.5. Zmiana na procenty
Żeby Excel pokazał 40%, a nie 0,4:
- zaznacz komórkę C2,
- kliknij ikonę % (format procentowy),
- ustaw 0 lub 1 miejsce po przecinku (np. 40% albo 40,0%).
Możesz przeciągnąć formułę w dół:
- z C2 do C5 (uchwytem wypełniania),
- wtedy:
- C3 pokaże procent dla Transportu,
- C4 dla Rozrywki,
- C5 dla Inne.
Dzięki temu zobaczysz:
- ile procent całości stanowi Jedzenie,
- ile Transport,
- ile Rozrywka,
- ile Inne.
To jest mega przydatne np. przy budżecie domowym albo analizie, na co najwięcej wydajesz.
11. Najmniejsza i największa liczba – funkcje MIN i MAX
Czasem chcesz wiedzieć:
- jaka była najmniejsza liczba (np. najniższa ocena, najniższa temperatura),
- jaka była największa liczba (np. najwyższa ocena, najwyższa temperatura).
Do tego w Excelu są dwie funkcje:
MIN– znajduje najmniejszą liczbę z podanego zakresu,MAX– znajduje największą liczbę z podanego zakresu.
11.1. Przykład: najwyższa i najniższa temperatura
Zrób taką tabelkę:
| Komórka | Wpisz |
|---|---|
| A1 | Dzień |
| B1 | Temperatura |
| A2 | Poniedziałek |
| B2 | 15 |
| A3 | Wtorek |
| B3 | 18 |
| A4 | Środa |
| B4 | 12 |
| A5 | Czwartek |
| B5 | 20 |
| A6 | Piątek |
| B6 | 17 |
Masz teraz temperatury z całego tygodnia (od B2 do B6).
11.2. Najniższa temperatura – MIN
- Kliknij w komórkę B8.
- Wpisz:
=MIN(B2:B6) - Naciśnij Enter.
Excel znajdzie najmniejszą liczbę z B2:B6.
W naszym przykładzie:
- B2 = 15
- B3 = 18
- B4 = 12
- B5 = 20
- B6 = 17
Najmniejsza to 12, więc w B8 będzie 12.
Obok, w A8, możesz wpisać tekst: Najniższa temperatura.
11.3. Najwyższa temperatura – MAX
- Kliknij w komórkę B9.
- Wpisz:
=MAX(B2:B6) - Naciśnij Enter.
Excel znajdzie największą liczbę z B2:B6.
W naszym przykładzie największa to 20, więc w B9 będzie 20.
Obok, w A9, możesz wpisać: Najwyższa temperatura.
11.4. Zadanie z ocenami
Możesz wrócić do tabelki z ocenami uczniów (z punktu 7) i:
- pod średnimi w kolumnie E policzyć:
- najniższą średnią – np. w E7:
=MIN(E2:E5), - najwyższą średnią – np. w E8:
=MAX(E2:E5).
- najniższą średnią – np. w E7:
Dzięki temu od razu wiesz:
- kto ma najgorszy wynik w klasie,
- kto ma najlepszy.
12. Proste warunki – funkcja JEŻELI (zdał / nie zdał)
Funkcja JEŻELI pozwala Excelowi „myśleć”:
Jeśli coś jest prawdą → zrób A,
jeśli nie jest prawdą → zrób B.
Taka logika:
- jeśli średnia >= 4,0 → „Zdał”,
- jeśli średnia < 4,0 → „Nie zdał”.
12.1. Jak wygląda JEŻELI?
Ogólny zapis:
=JEŻELI(test_logiczny; wartość_jeśli_PRAWDA; wartość_jeśli_FAŁSZ)
Brzmi strasznie, ale spokojnie:
- test_logiczny – pytanie „tak/nie”, np.
E2>=4, - wartość_jeśli_PRAWDA – co wpisać, gdy odpowiedź brzmi „tak”,
- wartość_jeśli_FAŁSZ – co wpisać, gdy odpowiedź brzmi „nie”.
Przykład słowny:
Jeśli średnia ucznia E2 jest większa lub równa 4, to wpisz „Zdał”,
w przeciwnym razie wpisz „Nie zdał”.
To w Excelu wygląda tak:
=JEŻELI(E2>=4;"Zdał";"Nie zdał")
12.2. Dodaj status do tabeli z ocenami
Wracamy do tabeli z punktu 7 (Oceny uczniów).
Masz już:
- kolumnę E – Średnia.
Dodamy nową kolumnę:
- w F1 wpisz:
Status.
Teraz:
- Kliknij w komórkę F2.
- Wpisz formułę:
=JEŻELI(E2>=4;"Zdał";"Nie zdał") - Naciśnij Enter.
- Złap uchwyt wypełniania i przeciągnij w dół do F5.
Teraz Excel:
- sprawdzi średnią w E2, E3, E4, E5,
- jeśli średnia ucznia to 4,0 lub więcej → wpisze „Zdał”,
- jeśli mniej → wpisze „Nie zdał”.
Masz więc prostą tabelę:
| Uczeń | Ocena 1 | Ocena 2 | Ocena 3 | Średnia | Status |
|---|---|---|---|---|---|
| Ania | … | … | … | 4,33 | Zdał |
| Bartek | … | … | … | 3,67 | Nie zdał |
| … | … | … | … | … | … |
(Oczywiście liczby przykładowe).
12.3. Prosty przykład z wiekiem (dla treningu)
Zrób nową, malutką tabelkę.
| Komórka | Wpisz |
|---|---|
| A1 | Wiek |
| B1 | Czy pełnoletni |
| A2 | 15 |
| A3 | 18 |
| A4 | 20 |
W B2 wpisz:
=JEŻELI(A2>=18;"Tak";"Nie")
Przeciągnij w dół do B4.
Excel sprawdzi:
- A2 = 15 → mniejsze niż 18 → wpisze „Nie”,
- A3 = 18 → równe 18 → wpisze „Tak”,
- A4 = 20 → większe niż 18 → wpisze „Tak”.
12.4. Co warto zapamiętać o JEŻELI?
- Zawsze zaczynasz od
=. - Porównanie to np.:
>=,>,<,<=,=. - Tekst (np. „Zdał”) wpisujemy w cudzysłowie
" ".
JEŻELI to jedna z najważniejszych funkcji w Excelu – dzięki niej możesz:
- oznaczać uczniów jako
Zdał / Nie zdał, - wydatki jako
W normie / Przekroczono, - wpisy jako
OK / Błąd,
i wiele innych.
13. Menu Excela – najważniejsze zakładki i przyciski
Na górze Excela masz pasek z zakładkami.
To są takie „działy” programu, w których znajdują się różne przyciski.
Najważniejsze zakładki to:
- Narzędzia główne
- Wstawianie
- Formuły
- Dane
- Widok
- (czasem także: Układ strony, Recenzja)
Po kliknięciu nazwy zakładki zmienia się zestaw przycisków poniżej.
13.1. Zakładka „Narzędzia główne”
To zakładka, z której korzysta się najczęściej.
Znajdziesz tu m.in.:
- Formatowanie tekstu i liczb
- pogrubienie, kursywa, podkreślenie,
- kolor czcionki, kolor tła komórek,
- wyrównanie do lewej, do środka, do prawej,
- ustawienie liczby miejsc po przecinku,
- format: liczba, waluta, procent.
- Kopiowanie i wklejanie
- przyciski: Kopiuj, Wklej, Wytnij,
- działają również skróty klawiaturowe:
Ctrl + C– kopiuj,Ctrl + V– wklej,Ctrl + X– wytnij.
- Autosumowanie (szybka SUMA)
- przycisk z grecką literą Σ (Sigma),
- jeśli klikniesz go pod kolumną z liczbami, Excel sam zaproponuje formułę
=SUMA(...).
- Wstawianie / usuwanie wierszy i kolumn
- przyciski „Wstaw” i „Usuń”, które umożliwiają dodanie lub usunięcie wiersza czy kolumny.
Na poziomie szkoły podstawowej większość pracy wykonuje się właśnie w zakładce Narzędzia główne.
13.2. Zakładka „Wstawianie”
Ta zakładka służy do dodawania różnych elementów do arkusza, m.in.:
- Tabele
- możesz zamienić zwykły zakres danych w „Tabelę Excela” (z nagłówkami, filtrowaniem i gotowym formatowaniem).
- Wykresy
- po zaznaczeniu danych możesz wstawić wykres, np.:
- kolumnowy,
- liniowy,
- kołowy.
- Wykres pomaga zobaczyć dane „na obrazku”, a nie tylko w tabeli.
- po zaznaczeniu danych możesz wstawić wykres, np.:
Przydaje się to np. do:
- pokazania wydatków według kategorii,
- porównania średnich ocen uczniów,
- przedstawienia zmian w czasie (np. temperatur).
13.3. Zakładka „Formuły”
To miejsce, w którym Excel pomaga pracować z funkcjami.
Najważniejsze elementy:
- Wstaw funkcję (często ikonka „fx”)
- po kliknięciu możesz wyszukać funkcję po nazwie lub z listy,
- Excel wyświetla okienko, w którym podpowiada, jakie argumenty trzeba uzupełnić.
- Kategorie funkcji
- funkcje podzielone są na grupy, np.:
- matematyczne,
- statystyczne,
- logiczne.
- funkcje podzielone są na grupy, np.:
Na poziomie szkoły podstawowej zazwyczaj używa się kilku funkcji:
SUMA,ŚREDNIA,MIN,MAX,JEŻELI.
Warto pokazać uczniom, że jeśli zapomną dokładnej składni funkcji, mogą skorzystać z przycisku „Wstaw funkcję”.
13.4. Zakładka „Dane”
Ta zakładka służy do pracy z większymi tabelami:
- Sortowanie
- możesz ułożyć dane np.:
- od najmniejszej do największej,
- od największej do najmniejszej,
- alfabetycznie (A–Z, Z–A).
- Przykład: sortowanie uczniów według średniej ocen albo według nazwiska.
- możesz ułożyć dane np.:
- Filtrowanie
- można włączyć filtry (najczęściej przyciskiem „Filtr” lub „Sortuj i filtruj”),
- w nagłówkach tabeli pojawiają się małe strzałki,
- po kliknięciu strzałki można:
- ukryć niektóre wiersze,
- zostawić tylko te, które spełniają warunek (np. tylko uczniów ze statusem „Zdał”).
Na poziomie szkoły podstawowej zwykle wystarcza:
- proste sortowanie po jednej kolumnie,
- filtrowanie po wybranych wartościach.
13.5. Zakładka „Widok”
Ta zakładka nie zmienia danych, tylko sposób, w jaki je widzisz na ekranie.
Możesz tu m.in.:
- włączyć lub wyłączyć:
- linie siatki (kratki),
- nagłówki wierszy i kolumn (numery i litery),
- zmienić powiększenie (zoom),
- skorzystać z opcji „Zamroź okienka” (żeby nagłówki nie przewijały się razem z resztą tabeli).
Dla ucznia może być przydatne:
- powiększenie arkusza, jeśli tekst jest zbyt mały,
- zamrożenie górnego wiersza z nagłówkami przy dużych tabelach.
13.6. Zakładka „Plik”
Po kliknięciu Plik otwiera się widok obsługi plików:
- Nowy – tworzenie nowego, pustego skoroszytu,
- Otwórz – otwieranie istniejącego pliku,
- Zapisz / Zapisz jako – zapisanie pracy w wybranym miejscu,
- Drukuj – podgląd wydruku oraz ustawienia drukowania (np. orientacja pionowa/pozioma, wybór drukarki).
Na poziomie szkoły podstawowej ważne jest, aby uczeń:
- potrafił zapisać plik w znanym miejscu,
- wiedział, jak go później otworzyć,
- potrafił wydrukować prostą tabelę.
13.7. Menu podręczne – prawy przycisk myszy
Jeśli klikniesz prawym przyciskiem myszy na komórce, pojawi się małe menu kontekstowe.
Najczęściej znajdziesz tam:
- Kopiuj, Wytnij, Wklej,
- Wstaw / Usuń (wiersze, kolumny, komórki),
- Formatuj komórki (np. zmiana formatu liczby, liczby miejsc po przecinku, format walutowy, procentowy).
To szybki sposób na wykonanie podstawowych działań bez szukania przycisków w górnym menu.
