Tematyka warsztatów Szkoła międzypokoleniowa

Podczas pierwszych zajęć uczestnicy oswajali się z podstawową obsługą smartfona, komputera i Internetu. Seniorzy, przy wsparciu uczniów, ćwiczyli korzystanie z urządzeń cyfrowych w codziennych sytuacjach — spokojnie, krok po kroku i w praktyczny sposób.

W czasie zajęć poruszyliśmy m.in.:

  • czym jest internet, przeglądarka i wyszukiwarka,
  • jak korzystać ze smartfona i podstawowych ustawień,
  • jak wyszukiwać proste informacje w Internecie,
  • czym są ikony, aplikacje, linki i komunikaty na ekranie,
  • jak korzystać z poczty e-mail i komunikatorów,
  • na co uważać podczas klikania w linki i wiadomości.

Ważnym elementem spotkania było także przypomnienie podstawowych zasad bezpieczeństwa: nie podajemy haseł, PIN-ów ani kodów SMS, nie klikamy w pośpiechu i pytamy, gdy coś budzi nasze wątpliwości.

Podczas warsztatów uczestnicy rozmawiali o tym, jak bezpiecznie korzystać z telefonu, komputera i internetu na co dzień. Seniorzy, przy wsparciu uczniów, poznawali najważniejsze zasady ochrony swoich danych, kont, haseł i prywatności.

W czasie zajęć poruszyliśmy m.in.:

  • jak tworzyć bezpieczne hasła,
  • dlaczego nie należy podawać nikomu haseł, PIN-ów i kodów SMS,
  • jak rozpoznawać podejrzane linki i wiadomości,
  • na co uważać podczas logowania do kont,
  • dlaczego warto aktualizować telefon i komputer,
  • czym jest zasada ograniczonego zaufania w internecie,
  • co zrobić, gdy coś w wiadomości, telefonie lub na stronie internetowej budzi nasz niepokój.

Ważnym elementem spotkania było podkreślenie prostej zasady: nie działamy pod presją, nie klikamy w pośpiechu i zawsze sprawdzamy, zanim podamy jakiekolwiek dane.

Zajęcia miały charakter praktyczny. Uczestnicy analizowali przykładowe sytuacje, z którymi można spotkać się w internecie, oraz uczyli się, jak reagować spokojnie i bezpiecznie.

Podczas warsztatów rozmawialiśmy o tym, że internet może służyć nie tylko do załatwiania spraw, ale także do odpoczynku, rozwijania pasji, słuchania muzyki, oglądania filmów, czytania, grania i wirtualnego zwiedzania ciekawych miejsc.

W czasie zajęć seniorzy poznali m.in.:

  • jak wyszukiwać filmy, koncerty i programy,
  • jak korzystać z serwisów z muzyką, podcastami i audiobookami,
  • gdzie szukać krzyżówek, quizów, sudoku i prostych gier logicznych,
  • jak znaleźć przepisy, poradniki, inspiracje ogrodnicze i rękodzielnicze,
  • jak korzystać z wirtualnych spacerów, muzeów i map,
  • czym różni się treść darmowa, płatna, z reklamami i w abonamencie,
  • na co uważać przy wyskakujących okienkach, reklamach i prośbach o płatność.

Podczas spotkania omawialiśmy przykładowe strony i usługi, takie jak:

  • YouTube — filmy, muzyka, koncerty, poradniki,
  • Netflix i inne platformy VOD — filmy i seriale,
  • Ninateka — materiały kulturalne, filmy, spektakle i koncerty,
  • Spotify — muzyka i podcasty,
  • Legimi / Empik Go — e-booki i audiobooki,
  • Pinterest — inspiracje, rękodzieło, ogród, dekoracje,
  • Google Maps — mapy, zdjęcia miejsc i wirtualne spacery,
  • strony muzeów i instytucji kultury — wystawy, transmisje i zwiedzanie online,
  • strony z krzyżówkami, sudoku i quizami — proste ćwiczenia pamięci i koncentracji.